Manuscrito

Ele mudara de posição várias vezes. Seu olhar continuava fixo em um vazio onde nada se via.
Ela aproximou-se devargarinho para não assustá-lo.
Colocou sua mão no ombro , mas foi tão leve que ele não sentiu a pressão das mãos.
Tirou a mão e ficou adimirando-o.
Pigarreou, tinha pressa. Ele todo sem graça , disse:
_Comprou o que eu lhe pedi?
_Sim. Disse ela tirando o pacote da bolsa, entregando-o.
_Espero que seja a última vez!
Nada falou , pegou o livro e o caderno caminhou para aquela direção. Ela pensativa em sentido ao contrário.
__Será que ele vai a escola?

Autora:Rute Beserra
Tema: Meus manuscritos
Imagem: Contador de história-blog kriativa

III Workshop "A Descoberta do Brincar e de Contar Histórias na Saúde Mental"

Participe de palestras e oficinas e aprenda com profissionais da área da saúde o quanto brincar e contar histórias faz bem!

Local:Anfiteatro e sala HDI, Instituto de Psiquiatria-Hospital das Clínicas-Rua Ovidio Pires Campo 785 -São Paulo- SP

APOIO:

Marisa Hauschild Coord. Centro de Contação de Histórias Av. Rebouças, 1206 cj. 06 - PinheirosSão Paulo - SP • CEP 05402-000Contato: (11) 3081-6343 • http://www.vivaedeixeviver.org.br/

O lúdico na literatura

O homem só é inteiramente humano quando brinca”. Friedrich von Schiller ...

Quando uma criança brinca uma com a outra ou mesmo sozinha, ela não só apenas se diverte como também interpreta o mundo em que se vive e se relaciona. Brincando a criança aprende, auxilia na construção do seu conhecimento e na sua socialização, englobando aspectos congnitivos e afetivos.

Atráves da brincadeira procuro dentro da sala de aula,(ou fora da sala), experimentar as mais variadas formas de linguagem . E uma dessas linguagem é a cantiga da roda, parlendas e brincadeiras, apresentando ás crianças como recurso para leitura.

Vê-se dessa forma que, ao trabalhar “as parlendas” em sala de aula, o professor coloca a criança em contato com o saber popular, esse popular que muitas vezes é imprescindível no avanço da Literatura Infantil, pois, muitos dos clássicos da Literatura Infantil “nasceram no meio popular (ou em meio culto e depois se popularizaram em adaptações)” Nelly Novaes Coelho; p. 20, 1982.

Nas cantigas de roda estimulo os movimentos e a oralidade, além de colaborar a inicialização musical.Através de repetições crianças aprendem canções inteiras, muitas vezes não entendendo seu significado, mas o que importa nesse momento é a sonoridade com o tempo os significado das palavras.

Com esse pequeno texto, fica evidente a importância do papel da literatura para desempenhar seres em formação, junto ao processo da alfabetização.

IMAGEM:http://www.qdivertido.com.br/

Comunicado: Literatura Infantil

Devido vários e-mails e comentáros recebidos de seguidores e leitores que acompanham o blog , pedindo sugestão de leitura, ou dicas referente a literatura, a partir de quarta-feira dia 26/05/10, estarei postando as respostas das dúvidas dos e-mails em forma de texto. As quarta-feiras no literatura será para responder dúvidas, ou perguntas em forma de texto.Desse modo fica mais fácil para responder a todos.
É gratificante ler e-mails ou comentários dos queridos amigos(as).
Obrigada!
Beijinhos a todos!!!
Rute Beserra!!!

Imagem:Arquivo Pessoal

Literatura Juvenil-ensino fundamental do 6º ao 9º ano (5º a 8º série)

E mais uma vez atendendo pedido de e-mail estou indicando alguns nomes de livros de Literatura Juvenil.
A partir do 6º ano/5º série
Daniela e sua Turma - Contra o Monstro da Madrugada
Izaura Franco
Ilustrações: Projeto Gráfico de Polly Duarte
Editora: R&F

A partir do 7º ano/6º série
Juca Brasileiro: Descobrindo o Brasil
Patricia Secco
Ilustração: Eduardo Engel
Editora: Melhoramentos

A partir d0 8º ano/7º série
Pequeno Príncipe Antoine De Saint-exupery
Ilustração: Com Aquarelas do Autor, O
Editora: Agir

A partir do 9º ano/8º série
Tudo por um Pop Star
Thalita Rebouças
Editora: Rocco
Beijinhos a todos!!!

Respondendo na Literatura Infantil-6

Recebi um e-mail perguntando-me como falar de morte para criança, através da literatura. "Lembrei-me de Millor Fernandes que em uma de suas fabulosas fábulas fala de uma criança que procurou o pai em desespero, porque acreditava que o animalzinho de estimação estivesse morto.Para abrandar o pânico da frustação do filho, o pai resolveu envolvê-lo num cerimonial de um enterro, tal como uma festa que passasse naturalmente por todos os eventos,mas que cada um deles saudasse não ao desepero da morte, mas a compreensão de que como inevitável é essencial que saibemos conviver com a morte. O ritual deu-se com toda ansiedade por parte do menino que inclua preparo do caixão, roupinhas, bolo para amiguinhos etc...
Que mais tarde ao constatar que o bichinho apenas desmaiara. Sugeriu ao pai que matasse de verdade. "
Há um começo e um fim para tudo que é vivo. No meio, há um tempo de vida. O mesmo acontece para pessoas, plantas, animais e até para o mais pequenino inseto. Este é o tema de Tempos de Vida, um livro lindo(vide foto acima) e comovente para todas as crianças e seus pais. Tempo de Vida é importante para todos nós porque nos ajuda a lembrar, a estudar e a explicar que morrer é tão parte da vida como nascer. Comentei sobre esse mesmo livro em março de 2008, aqui no blog.
Esse livro com certeza a ajudará explicar ao seu filho sobre a morte.
TEMPOS DE VIDA" -Bryan Mellonie e Robert Ingpen.
Espero te-la ajudado, qualquer dúvida estou a disposição!
Beijinhos, Rute Beserra!!!

A poesia destinada ás crianças

A poesia destinada as crianças deve ser breve, versos curtos ritmos e rimas, e de preferência de conteúdo narrativo, que chame atenção das crianças.
O autor Cassiane Ricardo, fala que a poesia é palavra, mas não só palavra como também imagem e som.
O jogo poético, além de estimular o olhar de descoberta nas crianças, atua sobre todos os seus sentidos, despertando um sem-número de sensações:visuais, auditivas,ruídos,paladar, olfativas. Dificilmente num só poema, todas essas sensações são provocadas ao mesmo tempo, cada um deles determinados tipos de transfiguração imagística, que tem seu modo peculiar de atuar no pequeno leitor ou ouvinte.
Entre os brasileiros que escreveram poesia para crianças, destaca-se; Olavo Bilac, Zalina Rolim, Alexina de Magalhães Pinto, Francisca Júlia, Maria Eugênia Celso,Cecília Meireles, Henriqueta Lisboa........
Entre os poetas portugueses figuram: Camões, Alexandre Herculano, Garret, Guerra Junqueiro, Antero de Quintal, João de Deus.....
Uma das poesias que mais me encanta é o"Colar de Calorina" onde uma menina corre com um colar de coral no peito sob o sol .

O Colar de Carolina
Com seu colar de coral,
Carolina
corre por entre as colunas
da colina.
O colar de Carolina
cobre o colo de cal,
torna corada a menina.
E o sol, vendo aquela cor
do calor de Carolina,
põe coroas de coral
nas colunas da colina. (Cecília Meireles)

Escolhendo ao acaso,ouçamos essa divertida "conversa entre dois tatus:
Quando um tatu
encontra outro tatu
tratam-se por tu:
_Como estás tu, tatu?
_Eu estou bem e tu tatu?
Essa conversa gaguejada
ainda é mais engraçada:
_Como estás tu,ta-ta, ta-ta, tatu?
-Eu estou bem e tuta-ta, ta-ta,tatu?
Digo isso para brincar
pois nunca vi um ta,ta-ta, tatu gaguejar.

Embora de vida curta, a Giroflê-Girafa(televisão da bicharada) marcou seu pioneirismo com uma dezena de títulos de poesia para crianças,(uma delas é a conversa do tatu postada acima), assinados por nomes como Cecília Meireles, Maria Bonomi, Gerda Brentano, Fernando Lemos, Feranado Correa da Silva e outros.

*A televisão da Bicharada apresenta-se como albúm de figuras, de forma alongada(talvez por analogia ao pescoço da girafa), capa dura,folhas grossas e fortemente colorida, que atraem os olhos infantis devido aos pitorescos desenhos de Fernando Lemos.

Carlos espero ter respondido a sua dúvida através do texto postado, qualquer coisa estou por aqui. Esse tema é muito amplo, aos poucos colocarei mais poesias de autores portugueses e de brasileiros, poemas para crianças, etc.
O texto transcrito foi resumido por mim,para escreve-lo usei como fonte o livro de Nellly Novaes Coelho .Literatura Infantil (Teoria-Análise-Didática)
Hein pessoal visitem o blog do Carlos, o blog é muito bom !!http://visaopoetica84.blogspot.com/
IMAGEM:http://www.qdivertido.com.br/

Respondendo na Literatura Infantil-5

Recebi um e-mail anônimo elogiando Literatura (obrigada) e perguntando-me se conheço um livro, de poesia para criança. Um dos livros de poesia que fez grande sucesso nos anos 70 foi a Arca de Nóe, de Vinícius de Moraes. Além de divertir o leitor, estimula a inventar diversos sons.

O Pato

Lá vem o pato/Pata aqui, pata acolá/Lá vem o Pato/Para ver o que é que há.

O pato pateta/Pintou o caneco/Surrou a galinha/Bateu no marreco/Pulou no

poleiro/No pé do cavalo/Levou um coice/Criou um galo/Comeu um pedaço /

De jenipapo/Ficou engasgado/Com dor no papo/ Caiu no poço/Quebrou a tigela/

Tantas fez o moço/Que foi pra panela.

O amigo(a), me pediu para indicar um livro, ao escrever lembrei-me do grande poeta gaúcho Mário Quintana, com o poema Pé de Pilão, vale a pena ler.

Pé de Pilão

O pato ganhou sapato,

Foi logo tirar retrato

O macaco retratista

Era mesmo um grande artista

Disse ao pato:"Não se mexa

Para depois não ter queixa."

E o pato duro e sem graça

Como se fosse de massa!

"Olhe para cá direitinho:

Vai sair um passarinho."

O passarinho saiu,

Bicho assim nunca se viu.

Com três penas no topete

E no rabo apenas sete.

Espero que tenha ajudado, qualquer dúvida estou a disposição, não precisa mandar e-mail anônimo. Toda vez que recebo um e-mail referente a literatura comento na postagem, a dúvida da pessoa que mandou pode ser a dúvida de outra pessoa .Não coloco o nome aqui, a não ser que a pessoa autorize. Passeie pelo blog e verá que é assim.

Agradeço por ter enviado o e-mail amigo(a), seja sempre bem vindo(a) a Literatura Infantil. Beijinhos!!!

IMAGEM: http://www.painelcriativo.com.br/

A lebre e a tartaruga

Sempre gostei de ler fábulas, principalmente por trasmitir mensagens de lição de moral para crianças, e suas histórias sempre tem desenhos de animais.
E uma que mais gosto é da lebre e a tartaruga.

A lebre vivia a se gabar de que era o mais veloz de todos os animais. Até o dia em que encontrou a tartaruga. – Eu tenho certeza de que, se apostarmos uma corrida, serei a vencedora – desafiou a tartaruga.
A lebre caiu na gargalhada. – Uma corrida? Eu e você? Essa é boa!
– Por acaso você está com medo de perder? – perguntou a tartaruga. – É mais fácil um leão cacarejar do que eu perder uma corrida para você – respondeu a lebre.
No dia seguinte a raposa foi escolhida para ser a juíza da prova. Bastou dar o sinal da largada para a lebre disparar na frente a toda velocidade. A tartaruga não se abalou e continuou na disputa. A lebre estava tão certa da vitória que resolveu tirar uma soneca.
"Se aquela molenga passar na minha frente, é só correr um pouco que eu a ultrapasso" – pensou.
A lebre dormiu tanto que não percebeu quando a tartaruga, em sua marcha vagarosa e constante, passou. Quando acordou, continuou a correr com ares de vencedora. Mas, para sua surpresa, a tartaruga, que não descansara um só minuto, cruzou a linha de chegada em primeiro lugar.
Desse dia em diante, a lebre tornou-se o alvo das chacotas da floresta. Quando dizia que era o animal mais veloz, todos lembravam-na de uma certa tartaruga...

Moral: Quem segue devagar e com constância sempre chega na frente.Do livro: Fábulas de Esopo - Editora Scipione
Fonte: http://www.metaforas.com.br/

E o(a) leitor(a) gosta ou conhece alguma fábula ?
Beijinhos a todos!!!!

Literatura Infantil homenageia professora Cícera

O que admiro em uma pessoa é a garra , deteminação, a coragem de fazer e acontecer, sem ter medo do errado ou certo. Estou falando de uma pessoa maravilhosa, profº Cícera, a ela minha homenagem.
Uma mulher que não tem medo de desafios.Estudou magistério, sempre lecionou para turminha da educação infantil, ajudou os filhos(as) a criar os netos(as). Na escola é conhecida como vovó, ao qual carinhosamente atende os alunos que a chamam assim.Sempre pronta ajuda,dar idéias em planejamentos e com experiências em projetos(projeto do Rio Tiête, foi muito divulgado na escola). Quando pensavámos que ia sentar na cadeira de balanço para fazer seus cachecoís de tricô. Ela entra na faculdade, para estudar.... curso de pedagogia.
O curso????? Ah!!!! esse..... quase findando , logo será pedagoga formada.
Poderia falar mil qualidade dessa mulher ao qual tenho admiração e respeito. O melhor de tudo, uma vovó que luta para melhor educação de seus alunos, netos e bisnetos.

Minha sincera homenagem!!

Rute Beserra!!!

 

CONTAÇÃO + WORKSHOP DE MASSINHA

O contador de história Ribamar Tavares esteve na na Caasp (Caixa de assistência dos advogados de São Paulo).
Onde fez contação do (livro FAZENDA, de Caroline Davis), que falava sobre bichos, confeccionaram uma linda ovelhinha de massinha.

Olhe ele ai na foto com as crianças
Vale a pena acessar o site dele: http://www.ribatavares.com/

Morcegos na Biblioteca-indicação de Dil Santos

Todos sabem que amo ler, sempre estou a procura de novos livros de literatura infantil para incrementar minha biblioteca.

O amigo blogueiro Dil Santos indicou-me um livro que não conhecia "Morcegos na Biblioteca".

Ao qual rapidamente comprei e confesso amei a leitura . A história fala sobra
a farra dos morceguinhos bibliófilos desperta a criança para o gosto pela leitura. O ambiente retrô e austero da biblioteca é visto como parque de diversões pelos invasores: o bebedouro vira fonte; a fotocopiadora, brinquedo; o retroprojetor, teatro de sombras. É nas estórias dos livros, porém, que os bichinhos encontram o maior dos prazeres: a chance de, a cada página, abrir as asas da imaginação e viajar para outras realidades.
Deixo como indicação de leitura para quem tem filhos , sobrinhos ou até mesmo para você leitor.
Agradeço ao querido Dil Santos pela indicação Amei!!
Hein pessoal visitem o blog dele http://dilsantos.blogspot.com/ sou supeita para falar, escreve muito bem, seus textos são claros, objetivos e de fácil entendimento, o que me faz sempre voltar ao blog, para comentar.

Título: Morcegos na Biblioteca
Editora: Globo
Autor: BRIAN LIES
ISBN: 9788525046376
Origem: Nacional
Ano: 2009
Edição: 1
Número de páginas: 32
Acabamento: Brochura
Formato Médio
Obs: Esteja a vontade para indicar um livro ao literatura , terei um prazer em le-lo e indica-lo como sugestão de leitura.

Quais histórias indicadas para turminha da Educação Infantil?

Essa foi a pergunta que recebi por e-mail, para não perder o costume vou postar a resposta em forma de texto.
É muito importante primeiro contato da criança com o texto e deve ser feito oralmente, por meio da voz dos pais e do professor contando-lhe histórias.Quando uma criança ingressa na pré-escola e se dá início á sua alfabetização, ler torna-se um momento de lazer. Ler para desenhar,musicar ,pensar e interpretar. Ler, ver , reler aquele objeto mágico que está á sua frente. E tudo pode nascer dele: fadas lindas e bondosas dançando com as crianças, bruxas más e horrorosas, com quais as crianças podem aprender o quão pode ser pesaroso não praticar o bem. Há vários livros para várias faixas etárias.
Livros cujas folhas podem ser recortadas convidando a criança a participar do texto(postagens atrás trouxe dicas de livros assim , livros que interagem com as crianças), livros sem textos, com quais as crianças aprendem criar e imaginar histórias.
"A Literatura Infantil torna-se desse modo, imprescindível. Os professores dos primeiros anos da escola fundamental devem trabalhar diariamente com a literatura. Esta se constitui em material indispensável, que aflora a criatividade infantil e desperta a veia artística da criança. Nessa faixa etária, os livros de literatura devem ser oferecidos ás crianças, através de uma espécie de caleidoscópio, de sentimentos e emoções que favorecem a proliferação do gosto pela literatura, enquanto forma de lazer e diversão". (Coelho, Nelly Novaes,2000, vol.14)
Fonte:Monografia da pós-graduação
Título:Contar Histórias:Uma Estratégia para o Desenvolvimento do Letramento Literário.
Obs:Eu prometi algumas postagens atrás que colocaria dicas de livros para turma do do 5º ao 9ºano não esqueci,estou lendo os livros, sempre gosto de ler para indica-los, logo postarei aqui, obrigada!
Foto: Crianças se interagindo comigo e com os bonecos na contação da história.

Encontro Internacional de Contadores de Histórias

Acontecerá em São Paulo o IV Encontro Internacional de Contadores de Histórias - Boca do Céu, de 10 a 16 de maio de 2010, na Oficina Oswald de Andrade, na Rua Três Rios, no Bom Retiro. Haverá oficinas para contadores de histórias, educadores, escritores e demais interessados na milenar arte de narrar histórias. Além de apresentações para crianças e adultos. Tem contadores de diferentes países como França, Burkina Faso e Canadá. Gente vinda de várias partes do Brasil. E, muito importante TODAS AS ATIVIDADES SÃO GRATUITAS basta se inscriver pelo site www.bocadoceu.com.br , onde você encontrará informações sobre inscrição para as oficinas e programação geral do evento. As inscrições começam hoje.

Ribamar Tavares- Contador de História

RIBA TAVARES

Ribas Tavares desde criança, faz bonecos com argila e massa de modelar.

Ilustrou o site de Flavio de Souza criador do Castelo Rá-tim-bum, como também ilustrou com
desenhos e bonecos de massinha o livro "Homem não chora" do mesmo.Outros livros também.

Faz oficinas de contação de histórias e no final sempre confecciona algum personagem da história em massinha; realiza oficinas de bonecos de massinha pela Ong VIVA E DEIXE VIVER, da aulas pelo SENAC num curso para futuros contadores de histórias e realiza alguns trabalhos com o grupo de contadores de histórias PARAMPARÁ, confeccionando coisas em massinha de acordo com o que a história pede.

Riba Tavares, é meu professor de contação de histórias. Fiz curso de contadora de história em 2004, depois de seis anos estou novamente, fazendo o curso dessa vez com o professor Ribas Tavares.Confesso estou amando. Não, não é tudo mesma coisa, e sim outras técnicas para a contação da história.

Esteja a vontade para visualizar o site do Riba Tavares http://www.ribatavares.com/

Top Blog 10

Respondendo na Literatura Infantil -4

Toda vez que recebo e-mail, e esse e-mail é sobre o Literatura Infantil, eu posto aqui no blog em forma de texto, uma maneira de dividir idéias e sugestões de amigos!
Crianças tem acessado blog( já comentei sobre isso outras vezes), fico muito lisonjeada. Hoje a tarde ao checar meus e-mails encontrei de um garotinho de oito anos que já havia me enviado e-mail dia 27 de janeiro de 2010 http://rute-rute.blogspot.com/2010/01/respondendo-no-literatura-infantil.html#comments

Vamos as perguntas e respostas:
_Oi professora, a história festa na floresta é de sua autoria?
_Sim é de minha autoria, foi escrita por mim no dia que fui convidada para contar história em uma festa de aniversário.(postagens atrás conto essa história no blog)
_Qual sua pretensão em relação a esse blog?
_Pretensão....... , não digo pretensão e sim compartilhar e adquirir conhecimentos, a blogsfera nos dar essa estratégia. Não me considero uma sabe tudo pelo contrário, eu ainda estou engatinhando(como bebê), que ainda vai ficar de pé para aprender a andar.Vejo o Literatura Infantil dessa maneira.
_Você tem hábito da leitura?
_Leitura é muito importante na minha vida, amo ler, dessa forma aumento meu vocabulário, expresso melhor, melhora minha capacidade da escrita, e formadora de opiniões de vários assuntos ou temas.
_Já houve o workshop , que a professora comentou no último e-mail que me enviou?
_Ainda não Carlinhos. Será em julho de 2010, pode deixar postarei fotos e textos sobre esse acontecimento.
_Dia do índio foi 19 de abril porque não comentou sobre ele no seu blog?
_O blog é sobre Literatura Infantil, as datas comemorativas, só serão postadas aqui, se houver contação de histórias, referente ao tema, do contrário não. Mas em sua homenagem,coloquei a foto da casinha indío no alto dessa postagem.
_Parabéns pela Literatura Infantil, e obrigada por responder!
_Obrigada pelo carinho, desejo-lhe tudo de bom e que a leitura esteja sempre presente na sua vida. Beijinhos a você!

"Literatura Infantil é valorizar transmissão de conhecimento atráves da Leitura." (Rute Beserra).
Hum, será que teremos um grande jornalista por aí, criança é tudo de bom não é mesmo?



IMAGEM:FOTO ARQUIVO PESSOAL

Prêmio Top Blog 2010

Fotos da festa da Cerimônia da Premiação TOP BLOG 2009, eu estava lá......

Top Blog Prêmio é um sistema interativo de incentivo cultural destinado a reconhecer e premiar, mediante a votação popular e acadêmica (Júri acadêmico) os Blogs Brasileiros mais populares, que possuam a maior parte de seu conteúdo focado para o público brasileiro, com melhor apresentação técnica específica a cada grupo (Pessoal, Profissional e Corporativo) e categorias.

No ano de 2009 participei da Cerimônia de Premiação do Top Blog, que aconteceu dia 12 de setembro no Auditório Unip -Paraiso-São Paulo.Todos lembram que no mês de abril de 2009,eu coloquei o selo pedindo que votassem no Literatura Infantil para concorrer a premiação e por intermédio de amigos (as)ele recebeu o certificado do Top 100 (juri popular). Qual não foi minha alegria ao receber o convite como convidada para participar da festa. E esse ano, mais uma vez o meu blog,está concorrendo ao prêmio, mas uma vez, peço aos queridos amigos que se sintam a vontade para votarem.

O selo ainda não foi validado, mas quando validar, sintam a vontade para votar, ok!

Acima algumas fotos da premiação do ano passado, Top Blog 2009.

Beijinhos a todos!!!

Imagem:Arquivo Pessoal

Dia 18 de abril dia Nacional do Livro Infantil

"Um país se faz com homens e livros."(Monteiro Lobato)

Fonte:http://www.velhosamigos.com.br/DatasEspeciais/dialivro.html

Ah!!!!Como é bom ler um livro, viajo em cada página, meus pensamentos e imagem criadas por mim voam looooonge...........................................

Beijinhos a todos!!!

Rute Beserra

Teleducação, televisão Desenvolvimento da Leitura

Desenho de uma Televisão com comando, feito pela Inês, pintado a lápis de cor e contornado com marcador preto.(Blog Manas e Desenho)

http://manasedesenhos.blogspot.com/2007/10/desenho-de-uma-televiso-com-comando.html

Me perguntaram uma vez, se a televisão era um recurso didático. Respondi que ela é uma solução educativa,mas não um recurso didático.Para melhor explicar minha reposta, estarei postando o texto de JANE PAIVA.

É importante questionar, antes de tudo, a função da televisão nas práticas educativas. Ela é uma solução educativa, mas não um recurso didático. Ela pode ser um bom recurso para projetos educativos(considerando que não apresenta os mesmos recursos utilizados em sala de aula).

A televisão pode ser considerada como um novo código, depositado a serviço da educação e tem sua linguagem própria, que é explorada como; musical,arte, teatro,fotografia,:devendo primeiramente colocar a questão relativa á rejeição que se tem aos recursos audiovisuais em experimentos com educação.

Literatura Infantil no Cotidiano

Estava sentado na calçada, com uma folha de revista na mão concentrado com o que estava lendo ou vendo.
Sentei ao seu lado.
_Olá, o que está lendo?
_Não sei ler, mas gosto de ver gravuras e as letras. Disse-me sem levantar a cabeça.
_Não frequenta escola?
_Não ...tenho que ajudar em casa, vendo essas balas no farol.
Olhei para o lado visualizei uma caixa de sapato cheia de balas e drops.
_Tem que vender, tudo?
_Tudo não...,só a metade. Mas se eu vender tudo, levo mais dinheiro para casa.
_Hummmm........
_Criança tem que frequentar escola, estudar , aprender ler , escrever e não trabalhar.
_Moça, isso é para quem pode, eu não posso, tenho que ajudar minha mãe criar meus irmãos!
Nem deu tempo para argumentar, o sinal fechou, pegou sua caixa de doces, saiu correndo entre os carros,tentando ganhar o pão de cada dia!
Até quando veremos crianças fora da escola?
Rute Beserra
Imagem :Arquivo Pessoal

Respondendo na Literatura Infantil-3

Amo receber e-mails de crianças no meu e-mail particular recebi um, muito fofinho de uma pessoinha de 4 anos. A mamãe dessa pessoinha maravilhosa que escreveu. Me contou que não é blogueira, mas de vez enquanto passa no literatura para saber das novidades. Fiquei muito feliz com carinho!

Pediu-me sugestão de fantoches ou livros com animais, seu filho adora ir ao zoológico, para ver animais, por isso indico, uma caixa que contém 9 livrinhos com dedoches. Cada livro conta uma divertida história sobre um dos animais que moram na fazenda. Com os dedoches as crianças poderá encenar cada uma das histórias e se divertir muito com os animais da fazenda.

A fazenda de fantoche-texto de Caryn Jenner

Ilustração de Teeri Gower

Camile Facetta Mendrot (1º ed. São Paulo)

Editora- Melhoramentos -2006

Querida espero ter respondido seu e-mail através da postagem, seja sempre bem-vinda na Literatura Infantil. Um beijão no seu filho.

Beijinhos a todos!!!

Selo Feliz Páscoa do blog Vitrine dos Sonhos

Obrigada Irene, adorei o selo.

Queridos(as) leitores(as), visitem o blog da minha querida amiga Irene, o blog dela é muito legal.

http://avitrinedesonhos.blogspot.com/

Feliz Páscoa!!!!!!!!!!

Foto:eu toda feliz com meu ovo de chocolate

Foto:Cartaz Pão e Vinho

Foto: Cartaz Túmulo Vazio

Foto:Cartaz Jesus Cristo

Foto: Cartaz Coelho

Apresentando o ovo antes de contar o verdadeiro significado

da páscoa.

Foto: Arrumando as ilustrações na mesa e pensando:_Será que vão entender?

Fotos:A turminha prestando atenção

Quando me convidaram para contar história sobre páscoa para a turminha da educação infantil, logo de cara pensei em coelhinho e chocolates. Ao falar para coordenadora pedagógica que usaria fantoches para isso, ela sugeriu que eu contasse para as crianças o verdadeiro significado da páscoa.Na hora relutei e disse que as crianças não entenderiam sobre, cruz, pão , vinho, túmulo, coroa, Jesus Cristo, enfim... tudo que envolve a páscoa.
Foi quando ela repondeu:__Elas podem não entender hoje, mas amanhã ou depois tenho certeza que entenderam que páscoa , não é só chocolate ou coelho.
Confesso que fiquei meio relutante, mas qual não foi minha supresa ao ver aquelas crianças com os olhinhos atentos, a cada desenho ilustrado que eu mostrava e explicava.

Coelho-Quando pensamos na páscoa, lembramos logo do coelho.
Cordeiro-Deus mandou que matasse um cordeiro sem defeito. A morte desse cordeiro e seu sangue derramado representa o que Jesus iria fazer mais tarde para nos salvar dos pecados.
Ovo de páscoa-As lojas ficam cheias de ovos de chocolates e todo mundo compra, come e dá de presente.
Pão e Vinho- Jesus se reunia com seus amigos para comemorar sua última páscoa e queria que todos se lembrasse do sacrifício que iria fazer por nós.
Feriado-Todos gostam na páscoa é feriado dormir até mais tarde.
Jesus Orando-Jesus não descansou naquela noite. Ele orou a noite toda porque sabia que estava para acontecer.
Feliz Páscoa-Todos ligam, mandam cartão desejando Feliz Páscoa, mas nem todos sabem o que quer dizer realmente.
Coroa- Aúltima páscoa de Jesus não foi uma páscoa feliz.
Presente- Na páscoa sempre esperamos receber alguma coisa das pessaos que amamos .
Cruz-Na sua última páscoa Jesus quis dar o maior presente, a sua própria vida para nos salvar.
Criança-- No domingo de páscoa as pessaos já comeram tanto chocolate que estão até mais gordinhas, mas continuam vazias e tristes.
Túmulo vazio-domingo de páscoa, três dias depois que Jesus foi morto, e sepultado também havia algo vazio. O túmulo aonde Jesus foi sepultado.Toda tristeza se transformou em alegria pela sua resurreição!

Ah!Entenderam sim hoje tive essa resposta, uma mãe ao me encontrar na saída do colégio, me elogiou e disse que o filho contou o significado do túmulo e do cordeiro.

Imaginem minha alegria!rsrsr.........

Criança é uma caixinha de supresa, super inteligente e adoraveís!

Beijinhos e Feliz Páscoa a todos!!!!

Imagem:Arquivo Pessoal

Despertar na criança interesse pela leitura

Dicas de livros:

Acompanhe neste livro superdiverti-do e com sons a clássica história do patinho feio. São Seis sons diferentes e seis quebra-cabeças com 12 peças cada.
Editora: Melbooks
Autor: MELBOOKS (ED.)
Origem: Nacional
Ano: s.d.
Edição: 1
Número de páginas: 12

Acabamento Capa Dura



· A Porquinha Poli é tímida. Acompanhe-a e seus amigos, enquanto ela se enche de coragem para usar a voz! Ilustrações originais e um texto agradável são realçados por um divertido apito embutido na capa posterior, proporcionando horas de divertimento sonoro em cada página.
· Editora: Todolivro
· Autor: TODOLIVRO (ED.)
· Origem: Nacional
· Ano: 2007
· Edição: 1
. Número de páginas: 8
· Acabamento: Capa Dura

A boa literatura deve sempre estar ao alcance da criança, pequena ou grande, já é um bom começo onde o objetivo é proporcionar a aprendizagem da leitura e produção de textos com o direito a vivenciaram plenamente sua infância.
Muitas crianças demonstram resistência a leitura, não tendo paciência de acompanhar a leitura, até o final, ficando dispersa e prestando atenção em outro objeto.Ao perceber esse tipo de situação nas minhas contações de história, procuro sempre saber o porque desse comportamento, porque a criança tem dificuldade de se concentrar?Ao saber o problema fica mais fácil resolvê-lo.
Ao voltar contar história uso de estratégia que chame atenção dessa criança, se for pequeno leitor indico livros simples e curtos, livros com poucos textos, letras grandes e várias ilustrações coloridas. Livros com muitas ações e de aventura, são mais indicados.(na próxima postagem indicarei livros para a turminha do 5º ao 9º ano).

Acima indiquei dois livros para pequeno leitor que chama atenção de criança, que fica dispersa na contação de histórias,seja pelo professor, pelos pais, tios, etc....

Obs:Querida Fernanda espero ter respondido seu comentário, qualquer dúvida estou a sua disposição, muito obrigada pelo carinho!

Beijinhos a todos!!!!

Análise de Literatura Infantil

Como disse Paulo Freire:"A leitura do mundo precede a leitura da palavra daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade de leitura daquele"
Antes de ler as palavras, ouvir histórias e ler o mundo.
Ao ler e pesquisar livros e artigos pude perceber que a literatura infantil é um instrumento pedagógico extremamente relevante durante o processo da alfabetização, é um período que se inicia para criança um treino mais sistemático das correspondências do som-grafia e das palavras geradoras.
O texto literário deve ser priorizado com crianças que se iniciam no mundo da leitura e da escrita desde a educação infantil. A boa literatura deve sempre estar ao alcance da criança, pequena ou grande, já é um bom começo onde o objetivo é proporcionar a aprendizagem da leitura e produção de textos com o direito a vivenciaram plenamente sua infância.

Fonte: Esse texto faz parte da minha monografia do curso pós-graduação com o tema:Contar História:Uma Estratégia para o Desenvolvimento do Letramento Literário.

Respondendo no Literatura Infantil-2

No começo do ano, principalmente no mês de fevereiro, é uma choradeira no berçário. Os bebês choram por falta da mamãe, e por estarem em ambientes e pessoas diferentes. Estranham e choram mesmo. Fui convidada para contar história no berçário.
Ao qual prontamente aceitei, confesso fiquei desesperada, ao imaginar aqueles pequeninos chorando ao ver meus companheiros de trabalho(fantoches, bonecos, baú, etc.., etc...).
E a resposta foi totalmente ao contrário, bebês calmos, se interagindo com os bonecos( postagens anteriores tem fotos sobre o que estou falando).
Como disse na outra postagem"Quando o bebê ouve uma história e tenta repetir palavras, também está desenvolvendo as linguagens oral e escrita, mesmo que ainda não sabem falar."
Obs:Recebi um e-mail perguntando -me sobre contar histórias no berçário.
Obrigada pelo e-mail,espero ter respondido sua pergunta em forma de texto, qualquer dúvida, mande-me de novo outro e-mail, que estou a disposição!

Beijinhos a todos!!

Obs: Imagens das crianças autorizadas pelos pais, em um documento assinado na escola.
Agradeço ao querido amigo Aurélio pelo selo do dia do blogueiro!
A todos os amigos blogueiros Meus Parabéns!!!!!!

IMAGEM:ARQUIVO PESSOAL

Selo Comentarista Excelente

Este selo tem a finalidade de homenagear os amigos que, além da assiduidade dos comentários e do esmero com que são feitos, provocam-nos a necessidade de refletir, aprender e – sobretudo – que instigam almas e mentes à procura de conhecimento e sabedoria.

Este selo foi me oferecido, pelo amigo Aurélio do blog:http://aureliomcgomes.blogspot.com/

Obrigada Aurélio , com um selo desse , sinto-me homenageada. É um prazer comentar no seu blog e nos blogs dos queridos amigos(as) da blogsfera, ao qual tenho um enorme prazer em visitar o cantinho de cada um , nem que seja para digitar só um olá.Mas como não consigo ficar só no olá. Aproveito e comento algo sobre o que amigo(a), postou.

VAleu mesmo!

E para não perder o costume!

Beijinhos a você!!!

Prêmio Blog Vip

Prêmio Concedido pela minha querida amiga Tânia Marques do blog Palavras e Imagens.
Obrigada querida, fiquei muito feliz por você indicar meu blog. Convido a todos para visitar seu blog no endereço :http://marquesiano.blogspot.com/
Norma para o Prêmio Blog VIP: eleger 10 (dez) blogs maravilhosos.
Basta copiar o selo e eleger os 10 melhores blogs na sua opinião. Essas são as regras.Depois, cite-os em seu blog, não esquecendo de fazer o convite para os seus leitores visitem o blog que lhe elegeu.
http://aureliomcgomes.blogspot.com/
http://acasadospresentes.blogspot.com/
http://vemdesfrutardoamordedeus.blogspot.com/
http://borboletandonacriativaidade.blogspot.com/
http://luzdeluma.blogspot.com/
http://atorremagica.blogspot.com/
http://blogdasilnunes.blogspot.com/
http://refletindo-ideias.blogspot.com/
http://www.blogger.com/home?pli=1
O último indicado, deixo aos queridos leitores que se sentirem a vontade de levar o selo,a blogsfera tem vários blogs diversificados de vários temas e assunto ao qual é maravilhoso se interagir com todos.
Obrigada Tânia!
Obrigada Aurélio. Amei esse selo do seu blog Eu Sou Mensageiro
a homenagem a todas as mulheres.

Bebês também ouvem histórias

Ilustração: Ralph Gehre

Recebi um e-mail, perguntando-me se conto histórias para bebês. E a minha resposta é sim, também conto histórias para bebês.Postarei fotos do berçário,contando história(claro não deixando imagem do bebê a mostra, como já disse várias vezes esse blog, não exibe imagens de crianças sem autorização dos pais).

Mesmo antes de saber falar, sentar ou segurar um livro, crianças podem e devem manusear livros e ouvir histórias(Fabiana Faria).

Todo mundo que acompanha esse meu cantinho sabe que para mim a leitura é fundamental na vida de uma criança. Quantas pessoas não têm gravada na memória uma bela história ouvida na infãncia?

Quando o bebê ouve uma história e tenta repetir palavras, também está desenvolvendo as linguagens oral e escrita, mesmo que ainda não sabem falar.

Toda vez que vou ao berçário fico atenta as ilustrações, pois elas ajudam a chamar atenção para os livros e a contar enredo. As figuras grandes, coloridas e bonitas aprimoram a percepção visual.

Obs:Ficamos combinados aqui, proxíma postagem, (fotos minhas no berçário com os queridos bebês).



SELO COMEMORATIVO DE 15MIL VISITAS DO BLOG DO MEU QUERIDO AMIGO AURÉLIO! PARABÉNS!!


Beijinhos a todos!!

Prêmio Dardos

Ganhei esse selo do querido amigo Aurélio do blog http://aureliomcgomes.blogspot.com/, que ganhou da querida amiga Cristiane blog Infinito da Cris.
Eis as regras:1. Você terá que aceitar e colocar em seu blog, juntamente com o nome da pessoa que lhe deu o prêmio e o link do seu blog;2. Você terá que oferecer o prêmio para 15 blogs que são merecedores deste prêmio. E não se esqueça de avisá-los sobre a indicação.Meus indicados são:a todos amigos que se sentirem a vontade de pegar o selo!
Obrigada Aurélio!!

Arte e Cultura

A querida Raquel Crusoé, está oferecendo a todos amigos(as), esse selo do troféu comemorativo para registrar 1000 amigos e leitores ao seu blog.
Obrigada Raquel parabéns pelo seu blog, que é pura ARTE!
Passe por lá para você conhecer: http://raquelcrusoe.blogspot.com/
Beijinhos a todos!

História: Festa na Floresta

Vovó Maricota, morava na floresta longe da civilização, não tinha paciência com a movimentação da cidade grande.Vivia com gato Fêlix, dona Joaninha e a borboleta que ela chamava carinhosamente de Blue. Sua casinha ficava entre duas árvores quem passava por lá, era recepcionado com um pedaço de bolo, torta e refrescos. Sua neta Letícia morava na cidade com sua mãe, não via a hora de ir a casa da vovó Maricota para passar uns dias com a vovó querida.

Até que.....chegou o grande dia, sua mãe a levou a casa da vovó, que alegria para Letícia! Ao chegar a casa da vó, foi chamando o gato Fêlix, esse logo apareceu todo mole, ronronando para ela.

Sua mãe a deixou passou uns dias na casa da vó, já que estava de férias.Letícia passava o dia correndo atrás do gato, da joaninha e da borboleta, muitas vezes a vovó Maricota a via falando com os animais, perguntava a neta se ela entendia o que eles falavam, Letícia respondia que sim!

Vovó Maricota balançava a cabeça, pensando:"essas crianças tem cada idéia."

Com o aniversário da neta se aproximando, vovó resolveu fazer uma festa supresa, convidando todos os amigos da cidade. Prepara a festa sem a neta saber, esta continuava correr entre as árvores, flores , atrás do gato, borboleta e joaninha.

Até que........., chegou o grande dia.

Letícia levantou cedo,tomou o café da manhã, beijou a vó e correu para fora. Do lado de fora, Fêlix já estava com as orelhas em pé, Joaninha corria para lá e para cá, Blue voava do lado para outro,todos impacientes com a demora da amiga. Foram brincar, vovó Maricota, começou preparar a festa, e nem viu .....a hora passar. Quando estava tudo pronto ouviu a neta gritar:__Vovó cooorrre, está vindo um monte de amiguinhos para cá!!!

Vovó sorriu com a alegria da neta , esperou os convidados chegarem. Quando todos chegaram, entraram na casa e............Letícia quase caiu para trás com a supresa (bolo, doces, refrescos, refrigerantes, salgados, balas, pirulitos , bexigas, etc...).

Todos desejaram feliz aniversário, cantaram parabéns , brincaram, comeram as guloseimas a tarde toda. Bem a tarde toda não sei, mas que comeram, comeram........

Letícia??? Ah, essa toda feliz abraçava a vovó Maricota e dizia:__Esse é o melhor aniversário da minha vida.

Todos que foram a festa comentam dela até hoje!

Autora:Rute Beserra

Título:Festa na floresta

Foto:Avental mágico com os personagens de fantoches da hístória

Imagem:Arquivo Pessoal