Literatura Infantil: crianças
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segunda-feira, 31 de agosto de 2020

Sonhos de Criança- Aldirene Máximo e Rita Queiroz

 Olha que legal, Aldirene Máximo e Rita Queiroz,escreveram juntas o livro : Sonho de Criança .Convidaram -me para escrever o prefácio do livro. Obrigada meninas, pela confiança. Gratidão. Livro de poesia-28 páginas coloridas Edição das autoras: Aldirene Máximo @escritora.aldirene.maximo Rita Queiroz @bordadosdesonho Prefácio: @beserrarute Texto: Quarta capa @jullieveiga Ilustração: @taly.ilustra Em pré -venda na@livrariasororidade



 


sábado, 3 de outubro de 2009

Histórias em Quadrinhos

Recebi um e-mail perguntando-me se histórias em quadrinhos eram válidos como livros ilustrados .
Segundo Nelly Novaes Coelho(Literatura Infantil), as histórias em quadrinhos são tão válidas quantos os livros de figuras como processo de leitura acessível ou adequado ás crianças pequenas.O interesse das crianças pelas histórias ou prazer que demonstram, ao ouvi-las ou lê-las, são sintomas de que tal ato, mais do que simplesmente diverti-las, satisfaz a uma necessidade interior instintiva:a necessidade do crescimento mental, inerente ao ser em desenvolvimento.(Tal como prazer da movimentação incessante dos jogos ou correrias sem finalidade aparente, tão naturais na infância, resulta da necessidade instintiva do crescimento orgânico.)
Da mesma forma, o interesse maior que os pequenos demosnstram pelos livros ilustrados ou,mais ainda, pelas histórias em quadrinhos, está na facilidade com que esse tipo de literatura'' fala" á mente infantil:ou melhor, atende diretamente á natureza ou as necessidades específica as da criança. Como acima, as imagens no livro infantil são essenciais no processo de comunicação mensagem/leitor, pois atingem direta e plenamente o pensamento intuitivo/sincrético/globalizador que é característico da infãncia.
Daí que o fascínio da meninada pelas histórias em quadrinhos não resulta apenas do fato de gostarem esse tipo literatura"facíl", mais porque essa literatura corresponde a um processo de comunicação que atende mais facilmente á sua própria predisposição psicológica.

Fonte:Nelly Novaes Coelho -Literatura Infantil(teoria, análise, didatica)
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