Literatura Infantil

quinta-feira, 22 de abril de 2010

Top Blog 10


quarta-feira, 21 de abril de 2010

Respondendo na Literatura Infantil -4

Toda vez que recebo e-mail, e esse e-mail é sobre o Literatura Infantil, eu posto aqui no blog em forma de texto, uma maneira de dividir idéias e sugestões de amigos!
Crianças tem acessado blog( já comentei sobre isso outras vezes), fico muito lisonjeada. Hoje a tarde ao checar meus e-mails encontrei de um garotinho de oito anos que já havia me enviado e-mail dia 27 de janeiro de 2010 http://rute-rute.blogspot.com/2010/01/respondendo-no-literatura-infantil.html#comments

Vamos as perguntas e respostas:
_Oi professora, a história festa na floresta é de sua autoria?
_Sim é de minha autoria, foi escrita por mim no dia que fui convidada para contar história em uma festa de aniversário.(postagens atrás conto essa história no blog)
_Qual sua pretensão em relação a esse blog?
_Pretensão....... , não digo pretensão e sim compartilhar e adquirir conhecimentos, a blogsfera nos dar essa estratégia. Não me considero uma sabe tudo pelo contrário, eu ainda estou engatinhando(como bebê), que ainda vai ficar de pé para aprender a andar.Vejo o Literatura Infantil dessa maneira.
_Você tem hábito da leitura?
_Leitura é muito importante na minha vida, amo ler, dessa forma aumento meu vocabulário, expresso melhor, melhora minha capacidade da escrita, e formadora de opiniões de vários assuntos ou temas.
_Já houve o workshop , que a professora comentou no último e-mail que me enviou?
_Ainda não Carlinhos. Será em julho de 2010, pode deixar postarei fotos e textos sobre esse acontecimento.
_Dia do índio foi 19 de abril porque não comentou sobre ele no seu blog?
_O blog é sobre Literatura Infantil, as datas comemorativas, só serão postadas aqui, se houver contação de histórias, referente ao tema, do contrário não. Mas em sua homenagem,coloquei a foto da casinha indío no alto dessa postagem.
_Parabéns pela Literatura Infantil, e obrigada por responder!
_Obrigada pelo carinho, desejo-lhe tudo de bom e que a leitura esteja sempre presente na sua vida. Beijinhos a você!

"Literatura Infantil é valorizar transmissão de conhecimento atráves da Leitura." (Rute Beserra).
Hum, será que teremos um grande jornalista por aí, criança é tudo de bom não é mesmo?



IMAGEM:FOTO ARQUIVO PESSOAL

terça-feira, 20 de abril de 2010

Prêmio Top Blog 2010








Fotos da festa da Cerimônia da Premiação TOP BLOG 2009, eu estava lá......







Top Blog Prêmio é um sistema interativo de incentivo cultural destinado a reconhecer e premiar, mediante a votação popular e acadêmica (Júri acadêmico) os Blogs Brasileiros mais populares, que possuam a maior parte de seu conteúdo focado para o público brasileiro, com melhor apresentação técnica específica a cada grupo (Pessoal, Profissional e Corporativo) e categorias.


No ano de 2009 participei da Cerimônia de Premiação do Top Blog, que aconteceu dia 12 de setembro no Auditório Unip -Paraiso-São Paulo.Todos lembram que no mês de abril de 2009,eu coloquei o selo pedindo que votassem no Literatura Infantil para concorrer a premiação e por intermédio de amigos (as)ele recebeu o certificado do Top 100 (juri popular). Qual não foi minha alegria ao receber o convite como convidada para participar da festa. E esse ano, mais uma vez o meu blog,está concorrendo ao prêmio, mas uma vez, peço aos queridos amigos que se sintam a vontade para votarem.


O selo ainda não foi validado, mas quando validar, sintam a vontade para votar, ok!


Acima algumas fotos da premiação do ano passado, Top Blog 2009.


Beijinhos a todos!!!
Imagem:Arquivo Pessoal

domingo, 18 de abril de 2010

Dia 18 de abril dia Nacional do Livro Infantil




"Um país se faz com homens e livros."(Monteiro Lobato)
Ah!!!!Como é bom ler um livro, viajo em cada página, meus pensamentos e imagem criadas por mim voam looooonge...........................................
Beijinhos a todos!!!
Rute Beserra

quarta-feira, 14 de abril de 2010

Teleducação, televisão Desenvolvimento da Leitura


Desenho de uma Televisão com comando, feito pela Inês, pintado a lápis de cor e contornado com marcador preto.(Blog Manas e Desenho)
Me perguntaram uma vez, se a televisão era um recurso didático. Respondi que ela é uma solução educativa,mas não um recurso didático.Para melhor explicar minha reposta, estarei postando o texto de JANE PAIVA.
É importante questionar, antes de tudo, a função da televisão nas práticas educativas. Ela é uma solução educativa, mas não um recurso didático. Ela pode ser um bom recurso para projetos educativos(considerando que não apresenta os mesmos recursos utilizados em sala de aula).
A televisão pode ser considerada como um novo código, depositado a serviço da educação e tem sua linguagem própria, que é explorada como; musical,arte, teatro,fotografia,:devendo primeiramente colocar a questão relativa á rejeição que se tem aos recursos audiovisuais em experimentos com educação.

quinta-feira, 8 de abril de 2010

Literatura Infantil no Cotidiano

Estava sentado na calçada, com uma folha de revista na mão concentrado com o que estava lendo ou vendo.
Sentei ao seu lado.
_Olá, o que está lendo?
_Não sei ler, mas gosto de ver gravuras e as letras. Disse-me sem levantar a cabeça.
_Não frequenta escola?
_Não ...tenho que ajudar em casa, vendo essas balas no farol.
Olhei para o lado visualizei uma caixa de sapato cheia de balas e drops.
_Tem que vender, tudo?
_Tudo não...,só a metade. Mas se eu vender tudo, levo mais dinheiro para casa.
_Hummmm........
_Criança tem que frequentar escola, estudar , aprender ler , escrever e não trabalhar.
_Moça, isso é para quem pode, eu não posso, tenho que ajudar minha mãe criar meus irmãos!
Nem deu tempo para argumentar, o sinal fechou, pegou sua caixa de doces, saiu correndo entre os carros,tentando ganhar o pão de cada dia!
Até quando veremos crianças fora da escola?
Rute Beserra
Imagem :Arquivo Pessoal

quarta-feira, 7 de abril de 2010

Respondendo na Literatura Infantil-3




Amo receber e-mails de crianças no meu e-mail particular recebi um, muito fofinho de uma pessoinha de 4 anos. A mamãe dessa pessoinha maravilhosa que escreveu. Me contou que não é blogueira, mas de vez enquanto passa no literatura para saber das novidades. Fiquei muito feliz com carinho!
Pediu-me sugestão de fantoches ou livros com animais, seu filho adora ir ao zoológico, para ver animais, por isso indico, uma caixa que contém 9 livrinhos com dedoches. Cada livro conta uma divertida história sobre um dos animais que moram na fazenda. Com os dedoches as crianças poderá encenar cada uma das histórias e se divertir muito com os animais da fazenda.


A fazenda de fantoche-texto de Caryn Jenner
Ilustração de Teeri Gower
Camile Facetta Mendrot (1º ed. São Paulo)
Editora- Melhoramentos -2006
Querida espero ter respondido seu e-mail através da postagem, seja sempre bem-vinda na Literatura Infantil. Um beijão no seu filho.
Beijinhos a todos!!!

domingo, 4 de abril de 2010

Selo Feliz Páscoa do blog Vitrine dos Sonhos


Obrigada Irene, adorei o selo.
Queridos(as) leitores(as), visitem o blog da minha querida amiga Irene, o blog dela é muito legal.

quinta-feira, 1 de abril de 2010

Feliz Páscoa!!!!!!!!!!

Foto:eu toda feliz com meu ovo de chocolate

Foto:Cartaz Pão e Vinho



Foto: Cartaz Túmulo Vazio
Foto:Cartaz Jesus Cristo



Foto: Cartaz Coelho










Apresentando o ovo antes de contar o verdadeiro significado
da páscoa.






Foto: Arrumando as ilustrações na mesa e pensando:_Será que vão entender?








Fotos:A turminha prestando atenção











Quando me convidaram para contar história sobre páscoa para a turminha da educação infantil, logo de cara pensei em coelhinho e chocolates. Ao falar para coordenadora pedagógica que usaria fantoches para isso, ela sugeriu que eu contasse para as crianças o verdadeiro significado da páscoa.Na hora relutei e disse que as crianças não entenderiam sobre, cruz, pão , vinho, túmulo, coroa, Jesus Cristo, enfim... tudo que envolve a páscoa.
Foi quando ela repondeu:__Elas podem não entender hoje, mas amanhã ou depois tenho certeza que entenderam que páscoa , não é só chocolate ou coelho.
Confesso que fiquei meio relutante, mas qual não foi minha supresa ao ver aquelas crianças com os olhinhos atentos, a cada desenho ilustrado que eu mostrava e explicava.

Coelho-Quando pensamos na páscoa, lembramos logo do coelho.
Cordeiro-Deus mandou que matasse um cordeiro sem defeito. A morte desse cordeiro e seu sangue derramado representa o que Jesus iria fazer mais tarde para nos salvar dos pecados.
Ovo de páscoa-As lojas ficam cheias de ovos de chocolates e todo mundo compra, come e dá de presente.
Pão e Vinho- Jesus se reunia com seus amigos para comemorar sua última páscoa e queria que todos se lembrasse do sacrifício que iria fazer por nós.
Feriado-Todos gostam na páscoa é feriado dormir até mais tarde.
Jesus Orando-Jesus não descansou naquela noite. Ele orou a noite toda porque sabia que estava para acontecer.
Feliz Páscoa-Todos ligam, mandam cartão desejando Feliz Páscoa, mas nem todos sabem o que quer dizer realmente.
Coroa- Aúltima páscoa de Jesus não foi uma páscoa feliz.
Presente- Na páscoa sempre esperamos receber alguma coisa das pessaos que amamos .
Cruz-Na sua última páscoa Jesus quis dar o maior presente, a sua própria vida para nos salvar.
Criança-- No domingo de páscoa as pessaos já comeram tanto chocolate que estão até mais gordinhas, mas continuam vazias e tristes.
Túmulo vazio-domingo de páscoa, três dias depois que Jesus foi morto, e sepultado também havia algo vazio. O túmulo aonde Jesus foi sepultado.Toda tristeza se transformou em alegria pela sua resurreição!
Ah!Entenderam sim hoje tive essa resposta, uma mãe ao me encontrar na saída do colégio, me elogiou e disse que o filho contou o significado do túmulo e do cordeiro.
Imaginem minha alegria!rsrsr.........
Criança é uma caixinha de supresa, super inteligente e adoraveís!
Beijinhos e Feliz Páscoa a todos!!!!
Imagem:Arquivo Pessoal

sexta-feira, 26 de março de 2010

Despertar na criança interesse pela leitura

Dicas de livros:
Acompanhe neste livro superdiverti-do e com sons a clássica história do patinho feio. São Seis sons diferentes e seis quebra-cabeças com 12 peças cada.
Editora: Melbooks
Autor: MELBOOKS (ED.)
Origem: Nacional
Ano: s.d.
Edição: 1
Número de páginas: 12
Acabamento Capa Dura



· A Porquinha Poli é tímida. Acompanhe-a e seus amigos, enquanto ela se enche de coragem para usar a voz! Ilustrações originais e um texto agradável são realçados por um divertido apito embutido na capa posterior, proporcionando horas de divertimento sonoro em cada página.
· Editora: Todolivro
· Autor: TODOLIVRO (ED.)
· Origem: Nacional
· Ano: 2007
· Edição: 1
. Número de páginas: 8
· Acabamento: Capa Dura
A boa literatura deve sempre estar ao alcance da criança, pequena ou grande, já é um bom começo onde o objetivo é proporcionar a aprendizagem da leitura e produção de textos com o direito a vivenciaram plenamente sua infância.
Muitas crianças demonstram resistência a leitura, não tendo paciência de acompanhar a leitura, até o final, ficando dispersa e prestando atenção em outro objeto.Ao perceber esse tipo de situação nas minhas contações de história, procuro sempre saber o porque desse comportamento, porque a criança tem dificuldade de se concentrar?Ao saber o problema fica mais fácil resolvê-lo.
Ao voltar contar história uso de estratégia que chame atenção dessa criança, se for pequeno leitor indico livros simples e curtos, livros com poucos textos, letras grandes e várias ilustrações coloridas. Livros com muitas ações e de aventura, são mais indicados.(na próxima postagem indicarei livros para a turminha do 5º ao 9º ano).
Acima indiquei dois livros para pequeno leitor que chama atenção de criança, que fica dispersa na contação de histórias,seja pelo professor, pelos pais, tios, etc....
Obs:Querida Fernanda espero ter respondido seu comentário, qualquer dúvida estou a sua disposição, muito obrigada pelo carinho!
Beijinhos a todos!!!!




quarta-feira, 24 de março de 2010

Análise de Literatura Infantil

Como disse Paulo Freire:"A leitura do mundo precede a leitura da palavra daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade de leitura daquele"
Antes de ler as palavras, ouvir histórias e ler o mundo.
Ao ler e pesquisar livros e artigos pude perceber que a literatura infantil é um instrumento pedagógico extremamente relevante durante o processo da alfabetização, é um período que se inicia para criança um treino mais sistemático das correspondências do som-grafia e das palavras geradoras.
O texto literário deve ser priorizado com crianças que se iniciam no mundo da leitura e da escrita desde a educação infantil. A boa literatura deve sempre estar ao alcance da criança, pequena ou grande, já é um bom começo onde o objetivo é proporcionar a aprendizagem da leitura e produção de textos com o direito a vivenciaram plenamente sua infância.

Fonte: Esse texto faz parte da minha monografia do curso pós-graduação com o tema:Contar História:Uma Estratégia para o Desenvolvimento do Letramento Literário.

sexta-feira, 19 de março de 2010

Respondendo no Literatura Infantil-2

No começo do ano, principalmente no mês de fevereiro, é uma choradeira no berçário. Os bebês choram por falta da mamãe, e por estarem em ambientes e pessoas diferentes. Estranham e choram mesmo. Fui convidada para contar história no berçário.
Ao qual prontamente aceitei, confesso fiquei desesperada, ao imaginar aqueles pequeninos chorando ao ver meus companheiros de trabalho(fantoches, bonecos, baú, etc.., etc...).
E a resposta foi totalmente ao contrário, bebês calmos, se interagindo com os bonecos( postagens anteriores tem fotos sobre o que estou falando).
Como disse na outra postagem"Quando o bebê ouve uma história e tenta repetir palavras, também está desenvolvendo as linguagens oral e escrita, mesmo que ainda não sabem falar."
Obs:Recebi um e-mail perguntando -me sobre contar histórias no berçário.
Obrigada pelo e-mail,espero ter respondido sua pergunta em forma de texto, qualquer dúvida, mande-me de novo outro e-mail, que estou a disposição!

Beijinhos a todos!!

Obs: Imagens das crianças autorizadas pelos pais, em um documento assinado na escola.
Agradeço ao querido amigo Aurélio pelo selo do dia do blogueiro!
A todos os amigos blogueiros Meus Parabéns!!!!!!

IMAGEM:ARQUIVO PESSOAL

segunda-feira, 15 de março de 2010

Selo Comentarista Excelente



Este selo tem a finalidade de homenagear os amigos que, além da assiduidade dos comentários e do esmero com que são feitos, provocam-nos a necessidade de refletir, aprender e – sobretudo – que instigam almas e mentes à procura de conhecimento e sabedoria.
Este selo foi me oferecido, pelo amigo Aurélio do blog:http://aureliomcgomes.blogspot.com/
Obrigada Aurélio , com um selo desse , sinto-me homenageada. É um prazer comentar no seu blog e nos blogs dos queridos amigos(as) da blogsfera, ao qual tenho um enorme prazer em visitar o cantinho de cada um , nem que seja para digitar só um olá.Mas como não consigo ficar só no olá. Aproveito e comento algo sobre o que amigo(a), postou.
VAleu mesmo!
E para não perder o costume!
Beijinhos a você!!!

sábado, 6 de março de 2010

Prêmio Blog Vip

Prêmio Concedido pela minha querida amiga Tânia Marques do blog Palavras e Imagens.
Obrigada querida, fiquei muito feliz por você indicar meu blog. Convido a todos para visitar seu blog no endereço :http://marquesiano.blogspot.com/
Norma para o Prêmio Blog VIP: eleger 10 (dez) blogs maravilhosos.
Basta copiar o selo e eleger os 10 melhores blogs na sua opinião. Essas são as regras.Depois, cite-os em seu blog, não esquecendo de fazer o convite para os seus leitores visitem o blog que lhe elegeu.
http://aureliomcgomes.blogspot.com/
http://acasadospresentes.blogspot.com/
http://vemdesfrutardoamordedeus.blogspot.com/
http://borboletandonacriativaidade.blogspot.com/
http://luzdeluma.blogspot.com/
http://atorremagica.blogspot.com/
http://blogdasilnunes.blogspot.com/
http://refletindo-ideias.blogspot.com/
http://www.blogger.com/home?pli=1
O último indicado, deixo aos queridos leitores que se sentirem a vontade de levar o selo,a blogsfera tem vários blogs diversificados de vários temas e assunto ao qual é maravilhoso se interagir com todos.
Obrigada Tânia!
Obrigada Aurélio. Amei esse selo do seu blog Eu Sou Mensageiro
a homenagem a todas as mulheres.

segunda-feira, 1 de março de 2010

Bebês também ouvem histórias

Ilustração: Ralph Gehre

Recebi um e-mail, perguntando-me se conto histórias para bebês. E a minha resposta é sim, também conto histórias para bebês.Postarei fotos do berçário,contando história(claro não deixando imagem do bebê a mostra, como já disse várias vezes esse blog, não exibe imagens de crianças sem autorização dos pais).

Mesmo antes de saber falar, sentar ou segurar um livro, crianças podem e devem manusear livros e ouvir histórias(Fabiana Faria).

Todo mundo que acompanha esse meu cantinho sabe que para mim a leitura é fundamental na vida de uma criança. Quantas pessoas não têm gravada na memória uma bela história ouvida na infãncia?

Quando o bebê ouve uma história e tenta repetir palavras, também está desenvolvendo as linguagens oral e escrita, mesmo que ainda não sabem falar.

Toda vez que vou ao berçário fico atenta as ilustrações, pois elas ajudam a chamar atenção para os livros e a contar enredo. As figuras grandes, coloridas e bonitas aprimoram a percepção visual.

Obs:Ficamos combinados aqui, proxíma postagem, (fotos minhas no berçário com os queridos bebês).



SELO COMEMORATIVO DE 15MIL VISITAS DO BLOG DO MEU QUERIDO AMIGO AURÉLIO! PARABÉNS!!


Beijinhos a todos!!

sexta-feira, 26 de fevereiro de 2010

Prêmio Dardos

Ganhei esse selo do querido amigo Aurélio do blog http://aureliomcgomes.blogspot.com/, que ganhou da querida amiga Cristiane blog Infinito da Cris.
Eis as regras:1. Você terá que aceitar e colocar em seu blog, juntamente com o nome da pessoa que lhe deu o prêmio e o link do seu blog;2. Você terá que oferecer o prêmio para 15 blogs que são merecedores deste prêmio. E não se esqueça de avisá-los sobre a indicação.Meus indicados são:a todos amigos que se sentirem a vontade de pegar o selo!
Obrigada Aurélio!!

segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010

Arte e Cultura

A querida Raquel Crusoé, está oferecendo a todos amigos(as), esse selo do troféu comemorativo para registrar 1000 amigos e leitores ao seu blog.
Obrigada Raquel parabéns pelo seu blog, que é pura ARTE!
Passe por lá para você conhecer: http://raquelcrusoe.blogspot.com/
Beijinhos a todos!

terça-feira, 9 de fevereiro de 2010

História: Festa na Floresta


Vovó Maricota, morava na floresta longe da civilização, não tinha paciência com a movimentação da cidade grande.Vivia com gato Fêlix, dona Joaninha e a borboleta que ela chamava carinhosamente de Blue. Sua casinha ficava entre duas árvores quem passava por lá, era recepcionado com um pedaço de bolo, torta e refrescos. Sua neta Letícia morava na cidade com sua mãe, não via a hora de ir a casa da vovó Maricota para passar uns dias com a vovó querida.
Até que.....chegou o grande dia, sua mãe a levou a casa da vovó, que alegria para Letícia! Ao chegar a casa da vó, foi chamando o gato Fêlix, esse logo apareceu todo mole, ronronando para ela.
Sua mãe a deixou passou uns dias na casa da vó, já que estava de férias.Letícia passava o dia correndo atrás do gato, da joaninha e da borboleta, muitas vezes a vovó Maricota a via falando com os animais, perguntava a neta se ela entendia o que eles falavam, Letícia respondia que sim!
Vovó Maricota balançava a cabeça, pensando:"essas crianças tem cada idéia."
Com o aniversário da neta se aproximando, vovó resolveu fazer uma festa supresa, convidando todos os amigos da cidade. Prepara a festa sem a neta saber, esta continuava correr entre as árvores, flores , atrás do gato, borboleta e joaninha.
Até que........., chegou o grande dia.
Letícia levantou cedo,tomou o café da manhã, beijou a vó e correu para fora. Do lado de fora, Fêlix já estava com as orelhas em pé, Joaninha corria para lá e para cá, Blue voava do lado para outro,todos impacientes com a demora da amiga. Foram brincar, vovó Maricota, começou preparar a festa, e nem viu .....a hora passar. Quando estava tudo pronto ouviu a neta gritar:__Vovó cooorrre, está vindo um monte de amiguinhos para cá!!!
Vovó sorriu com a alegria da neta , esperou os convidados chegarem. Quando todos chegaram, entraram na casa e............Letícia quase caiu para trás com a supresa (bolo, doces, refrescos, refrigerantes, salgados, balas, pirulitos , bexigas, etc...).
Todos desejaram feliz aniversário, cantaram parabéns , brincaram, comeram as guloseimas a tarde toda. Bem a tarde toda não sei, mas que comeram, comeram........
Letícia??? Ah, essa toda feliz abraçava a vovó Maricota e dizia:__Esse é o melhor aniversário da minha vida.
Todos que foram a festa comentam dela até hoje!
Autora:Rute Beserra
Título:Festa na floresta
Foto:Avental mágico com os personagens de fantoches da hístória
Imagem:Arquivo Pessoal

sábado, 6 de fevereiro de 2010

Vestindo o Contador de História



Sempre que conto uma história utilizo adereços que marque mudança de papéis. Dessa forma o ouvinte entra no mundo mágico das histórias.
Ontem(05/02/2010) foi a primeira reunião do ano na escola e para não perder o costume apresentei-me como pedagoga e contadora de história. Percebi olhares de pais em minha direção, ao mesmo tempo expectativa.
Com a cabeça cheia de idéia e uma memória de elefante, começei:
-Até parece que foi hoje, mas esta história aconteceu há muito......muito.....tempo atrás.Quando ouço um cochicho.......................... Improvisando com a mão, imito um binóculo e começo a procurar o cochichador ao encontra-la, usando minha capacidade de improvisação e a técnica de narrar com interferência, puxo-a para participar da história. Ao qual se saiu muito bem.
Terminei:_Entrou com pé de pato, saiu com pé de pinto, quem quiser que conte cinco.......
Beijinhos a todos!!!!

Fotos: Fantasiada de dona Elefoa, para contar a história : "Sumiço do elefantinho"
Caracterizada de cigana para contar a história : E agora?
Contando história aos pais na reunião!
Imagem: Arquivo Pessoal


terça-feira, 2 de fevereiro de 2010

Receita Milenar para se tornar um "Contador de Histórias" e Encantador de Ouvintes.



















Ingredientes:
.Emoção
.Paixão
.Entusiasmo

Utensílios
.Coração cheio de amor e paixão
.Bons ouvidos
.Bons olhos
.Muitas histórias

Modo de preparo
.Leia bastante! Leia tudo!
.Fique atento a tudo que acontece á sua volta. Preste atenção a cada movimento. Aguce os ouvidos!
.Depois desse exercício, você já pode escolher a história que quer contar.Observe:
1) Ela mexeu com suas emoções?
( ) sim ( ) não
2) Você sentiu sua lingua coçar de vontade de contar essa história para primeira pessoa que encontrar?
( ) sim ( ) não
3) Você ficou impressionado(a) com a verdade contida na história ou conto?
( )sim ( ) não

Se todas as respostas foram afirmativas, você está realmente apaixonado(a) pela história seja ela qual for. Vale a pena dividi-la com quem quiser ouvi-la!


Fonte: Baú do professor -Histórias e oficinas Pedagógicas - Manual

Editora Fapi

Autores:Walkiria Garcia, Áurea Rocha, Cláudia Miranda, Vanderci Castro
Foto:Contando história :teatro de sombras.









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